Geçtiğimiz yıl ÖSYS’ye hazırlanan öğrencilerin sınavda istedikleri yeri kazanamamalarının ardındaki nedenler araştırıldı. Kazanamamalarının en önemli nedenleri 699 öğrenciye soruldu.  Öğrenciler şöyle nedenler sıraladılar :
Kişi
Bilgi eksikliğinden
527
Yeterince ders çalışmamamdan
515
Dikkatsizliğimden
404
Başaramayacağım derslere çalışmak istemememden
338
Sınav sisteminin adaletsiz oluşu yüzünden
280
Sınavda heyecanlandığımdan
240
Zamanın kısa olmasından/ zamanın yetmemesinden
183
Öğretmen tutumları (öğrenci seçme, kayırma, sert eleştirilerde bulunma)
95
Anlayamadığım konularda öğretmene soru sormaktan çekinmemden
84
Ailemin sürekli ders çalış demesinden
60
Kimseye açamadığım sorunlarım yüzünden
55
Kaydırma/ hatalı kodlama yapmamdan
52
Bana ait çalışma odamın olmamasından
52
Ailemdeki huzursuzluk yüzünden
41
Maddi sorunlarımız yüzünden
35
Çalışmalarımın ailem tarafından takdir edilmemesinden
34
“Başarılı insanların önemli bir özelliği, başkalarının hatalarından ders alabilmeleridir. Geçtiğimiz yıl öğrencilerin neden kazanamadıklarını bilirseniz, siz de bu yıl sınavlarda aynı sorunları yaşamamak için daha dikkatli olabilirsiniz” diyerek sözlerine başlayan Internatıonal Hospital Psikoloji uzmanı Ferahim Yeşilyurt konu ile ilgili önerilerine şöyle devam ediyor:
Bilgi eksikliği : Öğrencilerin en sık işaretledikleri seçenek bu oldu. Öğrenciler genellikle konu çalışmayı ve  tekrarlar yapmayı istemiyor. Bunun yerine soru çözmeyi tercih ediyor. Oysa konuyu iyi bilmeden sadece test çözerek sınava hazırlanmak iyi bir yöntem değil.
Yeterince ders çalışmama: ÖSYS’ye hazırlıkta bireysel olarak kendi başınıza ders çalışma süreniz, kazanmada en önemli faktörlerdendir. Öğretmenlerle çalışılan konular, öğrencinin kendi başına da irdelenmeli ve bireysel olarak çalışma  süresi planlanmalıdır.
Dikkatsizlik: Bir konunun öğrenilmesi için, öğrencinin dikkatinin o konuda yoğunlaşabilmesi gereklidir. Hiperaktivite, depresyon ve duygusal sorunlar, öğrencinin dikkatinde sorun yaratabilir. Bu konuda sorun yaşayan öğrencilerin bir uzmana danışmasında fayda var.
Başaramayacağı derslere çalışmak istememe : Pek çok öğrenci başarılı olduğu ve bu nedenle de sevdiği derslere daha fazla çalışmak istemektedir. Bunun yanında başarılı olamadığı ve bir türlü sevemediği derslere ise çalışmak istememektedir. Bu durumda sınavda başarılı olmak güçleşmektedir. Sevmediğiniz derslere de öncelik vermekte fayda var.
Sınav kaygısı: Sınav kaygısı öğrencilerin sınava hazırlık döneminde ve sınav anındaki performansını önemli ölçüde etkilemektedir. Sınav kaygısını yoğun olarak yaşayan öğrenciler, hedeflerine ulaşmada sorunlar yaşamaktadırlar. Eğer siz de sınav kaygınızın yüksek olduğunu düşünüyorsanız bu konuda bir uzmandan yardım alabilir ve performansınızı artırabilirsiniz.
Daha fazla bilgi için : Alo Internatıonal 444 0 663